
OBJECTIFS
- Apprendre les règles de droit applicables
- Se représenter les notions, procédures et acteurs de l’instruction préparatoire
- Se repérer dans le déroulement d’une instruction préparatoire
- Déterminer l’activité juridictionnelle du juge d’instruction
- Distinguer le rôle du juge et des parties
- Appréhender les spécificités procédurales (mineurs, contentieux économique et financier)
THEMATIQUES ABORDEES
- Le statut du juge d’instruction (éthique, responsabilité, contrôle d’activité et contrôle juridictionnel)
- La saisine du juge d’instruction
- La conduite des investigations (commissions rogatoires, transport, perquisitions, investigations de personnalité)
- La conduite des interrogatoires et auditions (le principe du contradictoire, le procès-verbal d’interrogatoire et d’audition, les confrontations)
- Le rôle du ministère public au cours de l’information
- Le rôle de l’avocat au cours de l’information
- Les mesures coercitives du juge d’instruction (mandats, contrôle judiciaire, détention provisoire)
- L’activité juridictionnelle du juge d’instruction
- Pendant l’information
- Les ordonnances de règlement et de clôture de l’information
- La chambre d’accusation
- Les spécificités procédurales concernant les mineurs auteurs et les mineurs victimes
- Les spécificités procédurales en matière économique et financière
- Enseignant: Pascale Belin
- Enseignant: CLAUDE CONSIGNY